贞琳英文绘本课•进阶

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资源目录：（具体问为信）

进阶课试看

5-1孩子非要读一百遍：五味太郎的书

5-2.创意阅读：如何激发孩子阅读兴趣？

5-2.创意阅读：亲子示范，阅读让孩子来做主

5-3.儿童心理：怎样保护孩子的内在动机？

5-4.亲子游戏：互动示范，学习朴素生物学知识

5-5.延伸阅读：描写孩子生活的绘本推荐

5-6.本课回顾：孩子非要读一百遍

5-7.爸妈英语课：朗读《Everyone Poops》

5-7.爸妈英语课：朗读《The Crocodile and The Dentist》

5-7.爸妈英语课：精读《Everyone Poops》

5-7.爸妈英语课：精读《The Crocodile and The Dentist》

6-1.把绘本演出来：读莫威廉斯的书

6-2.创意阅读：绘本不仅读，还要演！

6-2.创意阅读：亲子示范，演绘本

6-3.儿童心理：孩子的认知执行功能发展到什么水平？

6-4.亲子游戏：互动示范，计划与变通

6-5.延伸阅读：故事类绘本推荐

6-6.本课回顾：把绘本演出来：读莫威廉斯的书

6-7.爸妈英语课：朗读《Let’s Go For a Drive》

6-7.爸妈英语课：朗读《Should I Share My Ice-cream》

6-7.爸妈英语课：精读《Let’s Go For a Drive》

6-7.爸妈英语课：精读《Should I Share My Ice-cream》

7-1.在绘本中学习社会交往

7-2.创意阅读：亲子示范，讨论心理状态

7-2.创意阅读：绘本如何促进儿童社会性发展？

7-3.儿童心理：孩子懂不懂别人怎么想？

7-4.亲子游戏：互动示范，别人怎么想？

7-5.延伸阅读：描写心理的绘本推荐

7-6.本课回顾：在绘本中学习社会交往